我們從小接受教育,通常是別人給我們什麼,我們就接受什麼;因為過去的我們不瞭解教育、不瞭解學習、甚至不瞭解自己,所以不太會針對學習的方法做出調整,或是主動提出自己的想法。
長大後,我們漸漸發現有些方式在我們身上效果不好,沒有切中我們想要提升的地方,或是讓我們感覺不太自在、不太喜歡、不太快樂,開始知道什麼是「適合我們」或是「我們想要」的。
我想所有的學習者都曾經有這樣的疑問:我已經開始做學習了,但是總覺得看不到自己的成長,或是不知道自己有沒有在進步。該怎麼樣衡量自己是不是有在進度上呢?
一起閱讀、成長
我們從小接受教育,通常是別人給我們什麼,我們就接受什麼;因為過去的我們不瞭解教育、不瞭解學習、甚至不瞭解自己,所以不太會針對學習的方法做出調整,或是主動提出自己的想法。
長大後,我們漸漸發現有些方式在我們身上效果不好,沒有切中我們想要提升的地方,或是讓我們感覺不太自在、不太喜歡、不太快樂,開始知道什麼是「適合我們」或是「我們想要」的。
我想所有的學習者都曾經有這樣的疑問:我已經開始做學習了,但是總覺得看不到自己的成長,或是不知道自己有沒有在進步。該怎麼樣衡量自己是不是有在進度上呢?